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略述五年制高职学生物理学习兴趣的培养

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摘要 五年制高职物理教学是以培养学生的物理应用和实践能力为主攻目标的。设法来激发学生的物理学习兴趣,也是广大物理教师的职责。本文即以此为论述起点,提出了几种有效激发五年制高职学生物理学习兴趣的方法与思路。
作者 李峰
出处 《学园》 2013年第27期177-177,共1页 Academy
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参考文献6

二级参考文献4

  • 1燕国材.教育心理十题[M].北京:中国建材工业出版社,2001.6.
  • 2冯忠良.教育心理学[M].北京:人民教育出版社,2004.
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共引文献5

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