击剑运动在中小学开展现状调查及对策研究——以广州市击剑传统项目学校为例

本文以广州市击剑传统项目学校为例,采用文献资料法、问卷调查法、访问座谈法等方法,对广州市击剑体育传统项目学校学生、参加击剑运动训练的学生及项目负责人进行调查访谈,了解击剑运动在广州市中小学开展的现状,发现问题,查找不足,探索发展之路,为相关部门制定政策提供参考。