从语境融入到创意执行——平面创意广告教学中的关键问题探讨

平面创意广告课程在视觉传达类课程中地位特殊,具有学科交叉性,创作过程艺术化、个性化,因而其教学难度较大。笔者试图总结平面创意广告教学中的常见问题,并提出相应的对策,以便明晰教学思路,提升教学品质。