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美术课堂实践中学生自主探究意识的培养
被引量:
4
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摘要
自主探究学习是新课程改革中倡导的学生学习方式之一。自主探究学习需要教师为学生创设研究情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、表达与交流等探索活动解决问题,获得知识、技能、情感与态度的发展。因此培养学生自主探究学习的能力是促进学生发展的重要方式。
作者
刘永
机构地区
江苏棠张高级中学
出处
《美术教育研究》
2013年第22期159-159,共1页
Art Education Research
关键词
美术课堂
中学生
自主探究
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2013年 第22期
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