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浅谈体验式教学在美术课堂中的作用 被引量:1

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摘要 体验式学习引导学生主动探求,研究创造,运用综合性知识技能制作、表现和展示,唤起学生对未知领域的探求欲望,使其体验愉悦感和成就感。体验式学习注重对教材处理由封闭式向开放式转变,通过教育主体由教师向学生的实践转变,培养学生的情感。
作者 唐海蓉
出处 《美术教育研究》 2013年第22期163-163,共1页 Art Education Research
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