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基于“元认知”的正弦定理教学

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摘要美国心理学家弗拉维尔（Flavell）1978年提出了元认知的概念．元认知是认知主体对自身心理状态、能力、任务目标、认知策略等方面的认知，又是认知主体对自身各种认知活动的计划、监控和调节．元认知主要包括元认知知识、元认知体验和元认知监控三个成分，它们相互联系、密不可分．

作者陆学政

机构地区安徽省六安中学

出处《中学数学（高中版）》 2013年第11期6-8,共3页

关键词元认知知识定理教学元认知监控正弦认知主体元认知体验心理状态心理学家

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2013年第11期

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