重视通性通法提升解题思维

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摘要通法是指解决某类问题常用、通用的方法，从近年各省市高考命题来看对通法的考查有增无减，下面以笔者所教授的一节专题课——“导数中的恒成立问题”为例简述此类问题中的通法．下面将教学过程展示如下，不足之处，请同行指导．

作者朱万喜

机构地区江苏省丹阳市第六中学

出处《中学数学（高中版）》 2013年第11期93-94,共2页

关键词解题思维通性恒成立问题高考命题教学过程专题课导数

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中学数学（高中版）

2013年第11期

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