Brainstorming在英语写作“三步走法”中的运用

对于非英语专业学生的教学存在不少困难,开创生动活泼的写作课堂局面,激发学生的写作兴趣,丰富他们的想象力,使学生产生愉悦情绪,让他们在轻松愉快的环境中进行学习,使写作课堂气氛活跃起来应该是每一个英语教师追求的首要目标,谈了如何通过brainstorming在三步走教学模式的运用来活跃写作教学。