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《图章工具组的应用》教学设计

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摘要 从仿制图章工具和图案图章工具的用法入手,介绍利用图章工具处理数码照片的技巧,以创作数码作品为例,引导学生学会细致观察,培养学生在操作中的团队合作意识和耐心。引导学生利用网络资源学会学习,让学生明白学习不仅仅是在课堂上,培养学生的终身学习意识。
作者 石大可
出处 《中国校外教育》 2013年第11期87-87,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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