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转变高职生学习态度应“以学习者为中心”的思考

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摘要 高职教育的快速发展为社会输送了大量的应用型人才。然而,学生的学风已成为高职院校亟需解决的问题。通过以学习者为中心来改变教学模式是端正学生的学习态度、解决高职大学生学风问题的关键。
作者 彭凡林
出处 《中国校外教育》 2013年第11期130-130,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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