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如何在初中英语教学中激趣

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摘要 针对初中学生英语基础较为薄弱,学习英语兴趣不高的现状,本文笔者通过总结自身的一些实践经验,对如何采用适当的教学方式以适应初中学生的学习特点,以发挥学生学习的主体性,调动学生学习英语的兴趣进行了探讨,希望能提高教学的质量,实现有效教学。
作者 褚瑞云
出处 《神州》 2013年第19期31-31,共1页
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