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对小学英语教师专业化发展的几点思考
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摘要
随着小学英语的普及,小学英语师资令人担忧,小学英语教师是学生学习英语的第一教师,对学生英语基础培养十分重要,因此,对现有的师资进行业务培训以及教师自身的专业化发展是当务之急。本文从当前的新课改形势出发,探讨小学英语教师的专业化发展的途径和方式。
作者
韩书
机构地区
北华大学师范分院外语系
出处
《神州》
2013年第19期50-50,共1页
关键词
新课程改革
专业化发展
小学英语教师
业务水平
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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