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在高中化学教学中如何培养学生的科学素养

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摘要 学生在进入高中之后常常会出现化学成绩下滑的现象,学生没有形成化学学习的科学素养是其中的一个重要原因。在高中化学学习中,教师要注重对学生科学素养的培养,在教学中教师要规范化学教学用语,利用好实验教学,发挥出学生的主体地位和实践的作用。
作者 赵继文
出处 《神州》 2013年第19期210-210,共1页
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