期刊文献+

巧用多媒体 课堂教学新

下载PDF
导出
摘要 巧用多媒体,激发学生入境生趣,引导学生于感悟中明理,帮助学生解决疑难问题。课堂教学更具魅力——新颖、别致!飞速发展的社会已进入到数字信息时代,作为现代科学教学手段的多媒体进入小学数学课堂,也是平常之事了。小学数学教学犹若一个浩瀚的技艺海洋,其教学方式和方法可谓“百舸争流”。而利用多媒体辅助于课堂教学,就像在汹涌的波涛中添设了更多更高更亮的灯塔,引导师生破浪行舟去到达理想的知识彼岸。这,妙在“巧”用多媒体。
出处 《中国教育技术装备》 2013年第31期35-35,共1页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部