期刊文献+

Flash动画制作——逐帧动画教学探析 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在教学中以学生为主体,站在学生的角度深入浅出地解释概念,并尝试让学生在实践中理解逐帧动画的相关理论,把抽象的问题具体化,把复杂的问题简单化,既让学生收获了新知.,又让学生的潜能得到了充分的发挥。
作者 李秀梅
机构地区 盐城市初级中学
出处 《中国教育技术装备》 2013年第31期66-67,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献1

  • 1薛维明.中学信息技术教学论[M].北京:清华大学出版社,2006.

共引文献2

同被引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部