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多措并举 提高幼儿卫生学课堂教学效率
被引量:
2
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摘要
幼儿卫生学是中专院校幼师专业一门重要的专业学科,是幼儿卫生保健的基础理论课程。从多年一线教学实践经验出发,结合现代教学理论、理念和方式、方法,有针对性地提出增强幼儿卫生学教学效果的“五个优化”建议,对相应问题研究有实践价值和借鉴意义。
作者
李晓慧
机构地区
新泰市职业中等专业学校
出处
《中国教育技术装备》
2013年第31期72-73,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
课堂教学效率
卫生学
幼儿
基础理论课程
卫生保健
实践经验
教学理论
教学效果
分类号
TG-4 [金属学及工艺]
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中国教育技术装备
2013年 第31期
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