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多媒体辅助教学在小学数学中的应用
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摘要
多媒体辅助教学走进课堂,大大丰富了教师的教学手段,使数学教学更具生动性与趣味性,在吸引学生学习兴趣。帮助学生攻克探究难关、化抽象思维为具体形象、开拓学生眼界等方面有着重要的作用。
作者
闫伟鹏
程国伟
机构地区
淄博市临淄区金山中学小学部
出处
《中国教育技术装备》
2013年第31期85-86,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体辅助教学
小学数学
应用
教学手段
数学教学
学习兴趣
抽象思维
趣味性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国教育技术装备
2013年 第31期
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