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对高中物理教学中常规题的再思考
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摘要
小船靠岸模型中速度分解问题是高中物理中一个比较常见的问题,许多教师对它也作过深入的研究.近年来,在高考复习习题、物理竞赛试题中屡次出现,便对这个问题的分析有了新的拓展.本文通过对这类问题的基本解题思想归纳,在对最新试题求解过程中应该注意的问题方面作了一些新的思考.
作者
陆春雷
机构地区
江苏省启东市汇龙中学
出处
《中学物理》
2013年第12期65-65,共1页
关键词
高中物理教学
常规题
物理竞赛试题
速度分解
高考复习
解题思想
求解过程
教师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学物理
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