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新课标下初高中历史教学衔接的几点建议 被引量:5

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摘要 如何解决初高中历史教学的衔接,可谓是中学历史教师关注的老话题。随着《义务教育历史课程标准》(2011)的出台,这一话题又被赋予了新的意义。笔者作为高中一线历史教师,对此做了一些思考,提出以下几点建议,不当之处请方家指正。
作者 刘波
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2013年第12期81-82,共2页 Journal of Teaching and Management
基金 江苏省教育科学"十二五"规划立项课题"高中课程目标序列引领下的有效教学研究"(D/2011/02/515)的阶段性成果
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参考文献3

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同被引文献14

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