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摘要
热爱生活,便微笑着对待生活;热爱工作便微笑着对待事业;热爱生命,便微笑着对待自己。微笑走进了教室,爱的阳光也便扑鼻而来,普照了教室的每一个角落。当幼儿进步时,微笑是真诚的赞许;当幼儿出错时,微笑是善意的宽容;当幼儿得意时,微笑是甜蜜的分享;当幼儿迷惑时,微笑是信任的期待——相见,便沟通着心灵;分别,则是美好的回忆。这就是微笑的魅力!
出处
《师资建设》
2013年第12期106-107,共2页
关键词
热爱生活
热爱生命
幼儿
教室
分类号
G478.1 [文化科学—教育技术学]
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