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课例研究的基本要求和操作规范 被引量:2

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摘要 课例研究是指围绕一堂课的教学在课前、课中、课后所进行的种种活动,包括研究人员、上课人员与他的同伴、学生之间的沟通、交流、对话、讨论。课例研究是以教师的教学实践为基础,通过对一节课的全程描述或其中若干件教学事件的描述,使之形成个人反思的对象、理论研究的素材或他人学习的范例。
作者 徐常云
出处 《教育科学论坛》 2013年第12期27-29,共3页 Education Science Forum
关键词 课例 课例研究
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