概念图:地理教学的“抓手”——以“气候”专题为例

摘要：概念图是一种能形象表达命题网络中一系列概念含义及其关系的图解，是由节点（概念）和连接节点的线段（关系标签）所组成的。在“气候”专题教学中科学运用概念图，可以促进学生对地理知识的整合和深层理解，有助于学生思维的发展，实现对地理知识的本质认识。