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浅谈如何让小学生乐于写作
被引量:
1
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摘要
作文是语文基本功中最重要的内容,也是衡量和体现学生其他语文技能的重要标志。因此,在教学中,要创设小学生习作的需求,点燃习作热情,激发写作欲望,培养习作兴趣,使学生愿意写作、乐于写作。
作者
王秋娟
机构地区
河南省登封市大金店镇第五小学
出处
《学苑教育》
2013年第24期37-37,共1页
关键词
小学生
写作
兴趣
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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