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初中英语教学中“情境教学”的必要性
被引量:
4
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摘要
语言脱离了情境,就难以表达意义。所以,学生仅仅掌握语言规则是远远不够的,他们需要把所学准确地运用到表述意义的情境中去。在英语教学中,教师创设真实的语言环境或模拟情境,充分利用生动、形象、逼真的情境,使学生产生身临其境的感觉,利用情境中传递的信息和语言材料,激发学生用英语表达思想感情的欲望,从而培养学生英语理解和表达的能力。
作者
韩丽娜
机构地区
河北省蠡县育才初级中学
出处
《学苑教育》
2013年第24期51-51,共1页
关键词
情境教学
创设情境
必要性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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