浅谈高中数学生成性课堂教学模式的构建

生成性教学具有探究性、开放性和实践性的特点，将这一教学模式应用于高中数学教学中，可有效地调动学生的学习自主性和创造性。在高中数学教学中，教师应当尊重学生的权利，正确看待学生的错误，利用学生的质疑激发学生的探究欲望，做好情景预设，构建生成性课堂。