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关注心理健康 引领专业成长
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摘要
随着基础教育课程改革的不断深化,教师队伍建设也面临许多新的挑战。实施课程改革的过程,也是教师专业成长的过程,因此,引领教师专业成长,成为许多学校的重要工作。集体备课、校本研修、听课议课等措旋的大量出台,提升了教师专业素质,促进了教师专业成长。然而,在这个过程中,教师心理健康问题没有受到太多关注,
作者
郭国增
机构地区
叶县遵化店镇实验学校
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2013年第12期22-22,共1页
关键词
教师专业成长
心理健康问题
基础教育课程改革
教师队伍建设
教师专业素质
集体备课
校本研修
学校
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
2013年 第12期
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