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关注心理健康 引领专业成长

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摘要 随着基础教育课程改革的不断深化,教师队伍建设也面临许多新的挑战。实施课程改革的过程,也是教师专业成长的过程,因此,引领教师专业成长,成为许多学校的重要工作。集体备课、校本研修、听课议课等措旋的大量出台,提升了教师专业素质,促进了教师专业成长。然而,在这个过程中,教师心理健康问题没有受到太多关注,
作者 郭国增
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2013年第12期22-22,共1页
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