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自由绘画疗法解决新生适应问题一例
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摘要
本案例是关于大一新生学习适应不良的一般心理问题。咨询师运用自由绘画疗法,经过4次咨询,基本解决了来访者的问题,达到了改善其专业学习上适应不良的状态。
作者
姬丽
翁美绦
机构地区
江西师范大学心理学院
出处
《校园心理》
2013年第6期418-419,共2页
Journal of Campus Life & Mental Health
关键词
绘画疗法
大一新生
适应问题
学习适应不良
一般心理问题
咨询师
来访者
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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