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讲练结合与任务驱动凸显计算机教学特色

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摘要 目前培养适应市场需求、实践能力强的优秀毕业生已成为职业学校的主要任务,也是目前教学改革的重点。本文主要探讨在计算机专业教学中,如何更好地让学生掌握理论知识和提高学生的实践操作能力。
作者 盖国霞
出处 《中国管理信息化》 2013年第23期104-105,共2页 China Management Informationization
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