区域推进教育技术装备工作的四点体会

根据从事基层教育技术装备15年工作实践，以及期间的工作职责变化与发展，围绕数字校园、书香校园、科技校园等装备建设实际，提出了“弱化采购操作、强化规划指导；注重树立典型，工作由点到面；适时搭建平台，组织交流研讨；注重积累提炼，提升专业水平”等推进区域教育技术装备工作的四点思路。