初中科学多媒体组合教学的实践与探索

在信息化的教学环境下，如何有效地实现科学课程与信息技术的整合，值得每位科学教师不断地思考和探索。以“落体运动”的教学为例，对其中的多媒体组合教学进行实践和探索，希望能为多媒体教学带来参考和借鉴。