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声乐教学音准控制训练相关问题研究
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摘要
音准控制能力是衡量一个声乐表演者音乐感知力与表现水平的综合评定标准,也是声乐教学中最常出现、最不易解决的问题之一。制定合理的训练体系、采用适宜的训练方法,强化性的完成旋律音高的针对性练习,完成声乐教学理念的转化。
作者
刘嘉宁
丁宁
李煞
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2013年第4期114-115,共2页
Art Research
基金
黑龙江省教育厅2012年度人文社会科学项目成果
项目编号12522154)
关键词
声乐教学
音准控制
强化训练
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)
2013年 第4期
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