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如何在化学教学中培养学生的自学能力
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摘要
素质教育的一个重要目标是学会学习。培养学生的自学能力,训练学生的思维,使之能独立思考、独立观察、独立研究和独立实验,能对他们的行为或潜能发生持久的作用,从被动接受知识的客体转变为主动探究、勇于创新的主体。
作者
游航
机构地区
江西都昌任远中学
出处
《学子(理论版)》
2013年第12期58-58,共1页
关键词
自学能力
学生
化学教学
培养
学会学习
素质教育
独立实验
主动探究
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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学子(理论版)
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