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初中英语教学中学生的阅读能力培养研究

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摘要 在初中阶段的英语教学中,我们应摒弃传统的灌输式教学,不应只注重语法记忆和单词。教师应积极的创造机会、营造一种主动学习的氛围,努力提高学生的阅读和理解能力。作为英语学习的一个重要的环节,如何提高阅读效果、培养阅读能力,是值得每一个英语教育工作者深思的问题。
作者 王位洪
出处 《学子(理论版)》 2013年第12期70-70,共1页
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