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开“生涯规划”课程 走“阳光人生”之路
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1
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摘要
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》要求和落实新课程理念,广州市九十七中学坚持“为学生的健康人生奠基”的办学理念和“构建生态型学校培养阳光青少年”的办学目标,以教育生态学为基础,全力打造97中生态型学校阳光教育文化体系,着眼于学生拥有健康的体魄、良好的心理调适能力、社会适应力、
作者
林黎华
机构地区
广州市第九十七中学
出处
《教育导刊(上半月)》
2013年第12期61-63,共3页
Journal of Educational Development
关键词
阳光教育
课程理念
生涯规划
人生
发展规划纲要
心理调适能力
教育生态学
社会适应力
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育导刊(上半月)
2013年 第12期
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