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信息化时代对师范生素质的挑战与相关的应对策略
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摘要
信息化时代带来的是教育观念的更新和人才培养模式的改革,这对于师范生的学习方式、知识结构、教学技能和人际沟通能力等方面提出了巨大的挑战。因而,师范生为适应教学工作,必须转变自身的学习方式,完善知识结构和信息素养,加强课程资源开发能力培养。
作者
杜芳芳
机构地区
江南大学田家炳教育科学学院
出处
《中国信息技术教育》
2013年第12期109-110,共2页
China Information Technology Education
基金
江苏省高校哲学社会科学课题“迈向伦理型教师——教育公平背景下教学伦理问题探讨”
关键词
信息化时代
师范生
素质
挑战
分类号
G655.5 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2013年 第12期
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