在案例研讨中学习与反思——一种新的案例研讨模式的实践实录

幼儿园教学质量是幼儿园教育之根本，而教学质量的高低依托于教师的教学水平及教师的专业发展。园本教研活动对于提高幼儿园教学质量，促进教师专业发展具有重要作用。