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网页制作教学中的任务驱动法

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摘要 根据《网页制作》课程的特点,通过任务驱动教学法激发学生学习的创造性和主动性,让学生在做中学的同时掌握Dreamweaver制作网页的技能,在教学过程中采用“任务驱动法”进行教学,收到了很好的教学效果。
作者 常晓雪
机构地区 广东科技学院
出处 《网友世界》 2013年第20期23-23,共1页 Net Friends
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘兴.基于语义网的网络管理服务处理机制[D].北京邮电大学,2011.
  • 2黄果,周竹荣,周亭.基于语义网的信息检索研究[J].西南大学学报(自然科学版),2007,29(1):77-80. 被引量:12
  • 3Guarino N,Masolo C,Vetere G.,OntoSeek:Content-Based Access to the Web.IEEE Intelligent Systems,1999,14(3):70-80.

二级参考文献4

共引文献11

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