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以人为本,构建和谐课堂——浅谈教师的课堂即时评价
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摘要
课堂即时评价就是教师以学生今后的发展进步为出发点,对学生在课堂上的表现进行即兴点评的过程,它主要起反馈、激励、调控和导向的作用,帮助学生后继的学习。本文从思品课堂评价的现状入手,分析了存在的问题,并对课堂即时评价有了一些探索和思考。巧妙的课堂即时评价能够调动学生的积极性,增强教学效果,使思品课堂精彩起来。同时也是教师智慧的现实体现,它对我们思品老师提出了更高的要求。
作者
李芳
机构地区
绍兴县王坛镇中学
出处
《网友世界》
2013年第20期149-149,共1页
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关键词
课堂
即时
评价
发展
分类号
TP317 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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