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双语教学的教材建设与实践
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摘要
本文从双语教学的特殊性、双语教学使用教材的实际效果进行分析，指出双语教学在教材建设与实践中应考虑的问题。
作者
胡玫艳
机构地区
广东科技学院
出处
《网友世界》
2013年第20期171-171,共1页
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关键词
双语教学
教材建设
双语教材
分类号
H319 [语言文字—英语]
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