“先学后教”数学课堂上如何适时进行提炼概括

提升学生的学习力和探索力是当前与今后中国社会发展的必然要求。如何提升学习力？必须要让学生有自我学习的机会，否则学习力的提升就是一句空话：因此，“先学后教”的模式是培养学生学习力与探索力的重要途径。