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“读”占鳌头,彰显语文教学本色

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摘要 语文教学的最终目的是为了全面提高学生的语文素养,即提高理解和运用祖国语言文字的能力。提高语文能力的根本措施是通过“感受——领悟——积累——运用”的途径培养语感。那么,如何在语文教学中加强语言学习,培养学生语感,彰显语文教学的本色呢?
作者 姚红
出处 《湖北教育》 2013年第11期40-40,共1页
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