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以“中国梦”优化“中国近现代史纲要”课程逻辑体系的若干思考被引量：1

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摘要实现中华民族的伟大复兴是"中国梦"的本质内涵,也是中国近现代史的主题。将"中国梦"引入"中国近现代史纲要"课程的教学,以"中国梦"作为贯穿"中国近现代史纲要"课程的主线,不仅与其教学内容及教学目的高度契合,而且能够进一步优化和完善课程的逻辑体系,提高教育教学的亲和力和实效性。

作者刘薇

机构地区中国矿业大学马克思主义学院

出处《社科纵横》 2013年第11期162-164,共3页 Social Sciences Review

基金中国矿业大学"学习贯彻党的十八大精神"党建与思想政治教育专项研究课题(2013YBXM02)

关键词 “中国梦” 中国近现代史纲要逻辑体系思考

分类号 D61 [政治法律—中外政治制度]

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参考文献3

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社科纵横

2013年第11期

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