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也谈中学历史教学的意义
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摘要
当今,无论社会还是学校普遍存在“重理轻文”的现象,尤其是忽视历史教育在中学生成长中的地位,这就导致现在不少中学生出现了历史意识、责任意识、爱国意识淡薄的不正常现象。历史教学的意义究竟何在?作为历史教师,首先要弄清楚这个问题,否则就无法对历史教学形成正确的认识,
作者
李少玉
机构地区
庐江县庐江中学
出处
《基础教育研究》
2013年第19期64-64,共1页
Basic Education Research
关键词
中学历史教学
意义
重理轻文
学生成长
历史教育
历史意识
责任意识
爱国意识
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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基础教育研究
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