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摘要
如何在新课程理念下有效地进行高三数学复习,是广大教师探讨的热点话题.高三数学复习教学不仅要使学生对所学知识分门别类地归纳、巩固,形成系统,更要使学生把握知识的内在规律,提升思维品质,提高分析和解决问题的能力.
作者
颜福进
机构地区
江苏省张家港市沙洲中学
出处
《数学之友》
2013年第20期71-72,共2页
关键词
课堂
数学复习
课程理念
复习教学
形成系统
内在规律
思维品质
高三
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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