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吴在渊对中学数学教科书的贡献

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摘要 我国著名的数学家、数学教育家吴在渊先生,在从事高等教育的同时,又十分关注中学数学教育。编写了很多中学数学教科书。这些教科书曾多次被再版印刷,并受到社会各界的广泛好评,对现代中学数学教育产生了积极影响。吴在渊对教科书的编写有独到的看法,提倡自编教科书,使教科书本国化。通过研究吴在渊中学数学教科书的序及编辑大意,总结他的教科书的特点,个中观点对当今的数学教育仍然有积极的借鉴意义。
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2013年第12期93-97,共5页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金 2012年高等学校博士学科点专项科研基金联合资助课题"中国中学数学教科书整理研究(1902-1949)"(20121502110001)
  • 相关文献

参考文献5

  • 1代钦,李春兰.吴在渊的数学教育思想[J].数学通报,2010,49(3):1-5. 被引量:3
  • 2吴在渊.现代初中教科书代数学[M].商务印书馆.1937:8.
  • 3吴在渊.近世初等几何学[M].商务印书馆.1926.
  • 4吴在渊.高级中学用新中学几何学(全一册)[M].中华书局,1930.
  • 5吴在渊.中国初中教科书几何学[M].中国科学图书仪器公司,1947.

二级参考文献3

  • 1顾宁先,黄婷.回忆大同大学[J].史林,2004(B12):109-112. 被引量:4
  • 2吴学敏.我的父亲.中等算学月刊,1935,3(9).
  • 3吴在渊.代数学之学习法.学生杂志,1923,10(6):14-19.

共引文献2

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