电子信息工程技术专业中、高职课程体系衔接研究

如何构建现代职业教育体系,加强中、高职课程衔接,系统化培养专业技能型人才,这已成为高职教育研究的重要课题之一。针对中、高职衔接教育需求,分析中、高职3+2衔接模式中电子信息工程技术专业课程体系的构建及实施。