以生命的形式提升教学之美——读《语文:生命的,文学的,美学的》

教育直面人生，教育的终极目标是唤醒生命。苏霍姆林斯基说：“教育技巧的特点就在于使教育的整个过程成为教师过问人的精神生活的整个过程。”因而，教育必须体现对生命的关怀，而自身也必须呈现与生命过程同质的基本形态特征。