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PISA与上海中考对统计素养测评的比较研究 被引量:5

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摘要 围绕统计素养及其测评这一主题,对上海最近十年的数学中考题、2009年PISA的实测题以及2012年PISA机考候选题进行了比较与分析,发现上海中考题在测评统计素养方面偏重考查计算,基于数据的分析、归纳、建模、解释等智慧技能和思想方法考查太少;借鉴PISA命题经验的基础上提出了若干建议。
作者 李俊 黄华
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2013年第12期39-42,共4页 Journal of Shanghai Educational Research
基金 PISA上海研究中心课题(PISA201201)资助
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

  • 1op Test Scores From Shanghai Stun Educators[N].The New York Times. 7 Dec,2010.
  • 2上海学生受到世界最好教育[N].参考消息,2010-12-8:(6).
  • 3亚洲如何成为全球教育典范[N].参考消息,2010-12-10:(6).
  • 4如何看待上海学生PISA测评全球第一?[N].参考消息.2010-12-16:(9).
  • 5应试教育“剥夺中国孩子创造力”[N].参考消息,2010-12-18:(8).
  • 6OECD. PISA 2009 Results: What Students Know and Can Do [M]. OECD 2010.
  • 7蔡金法等译,全美数学教师理事会.美国学校数学教育的原则和标准[M]人民教育出版社,2004.

共引文献31

同被引文献39

引证文献5

二级引证文献6

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