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摘要 “能用普通话正确、流利、有感情地朗读。”“养成默读习惯，有一定速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，

作者吕莉

机构地区江苏南京市中华中学

出处《语文教学通讯（初中）（B）》 2013年第11期13-15,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词课标智慧默读习惯普通话现代文朗读速度略读

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（初中）（B）

2013年第11期

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