对高职设计艺术专业教学质量评价体系建设的探究

教学质量是衡量高职院校办学水平的重要指标。与其他专业不同,设计艺术专业是由多个学科复合而成,该专业对设计意识与职业技能的高要求更突出了其教学质量评价体系的重要性。本文从目前我国高职院校的设计艺术专业中有关教学质量评价体系建设的特点出发,对其存在的问题进行了剖析,并且针对现状探究出了科学合理的评价体系建设方案,以期为广大同仁的教学提供一些借鉴。